El arbitraje de clase es un mecanismo de resolución de disputas colectivas, desarro-llado principalmente en los Estados Unidos de América y de forma dispersa y limitada en otros paí-ses. Algunos comentaristas han anotado que el arbitraje de clase puede ser especialmente útil en el ámbito internacional, entre otras razones, por la posibilidad teórica de obtener el reconocimiento y ejecución de laudos arbitrales a través de la Convención de Nueva York. Sin embargo, hasta la fe-cha no hay casos reportados al respecto. Este artículo se propone analizar si el arbitraje de clase se vería beneficiado con la aplicación de la Convención de Nueva York, o si, por el contrario, existen potenciales objeciones insuperables al reconocimiento de laudos arbitrales de clase bajo la citada convención. Para ello, se hará un recuento de la evolución del arbitraje de clase en los Estados Uni-dos de América y en otras jurisdicciones, y seguidamente se analizará la viabilidad de las potencia-les objeciones al reconocimiento y ejecución de laudos arbitrales de clase bajo la Convención de Nueva York.